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桃桃有13個寶貝,
樣貌各異、個性不一、發展天涯,
她每天挖空心思地想怎麼因材施教,
找出適合每個寶貝性格的教學方式,
恩威並施地要大家乖乖聽話,然後慢慢進步。
她笑著說和這些寶貝相處,
覺得自己真成了心機重又厚臉皮的女人,
有時好氣又好笑,可臉上還是一臉嚴肅老師樣,半點兒也不能流露笑意,
帶著寶貝們上街生活教育,遇到不友善的人對寶貝們偶爾脫序的行徑斜眼相視,
也從最最初的尷尬與不敢正面回應,到現在的泰然自若。
這些特教的大小孩們來自各個不同階層的家庭背景,
每個家長都像是這個班級的隱形學生,
也要溝通、也要學習、也要教育。
看著桃桃一一細數著從去年實習到今年正式帶班的許多經驗與回憶,
絮絮著這個寶貝與那個寶貝的種種事蹟,這個家庭與那個家庭的故事,
覺得眼前這個小小個子的年輕女生,
還是一如以往地充滿著理想與戰鬥力,意志堅定,無所猶疑。
正經起來的時候,與妳討論起特教的理念與困境,
一樣是理路清晰,妳知道她是真的好認真看待這一條她所選擇的道路,
並且跟著她一起熱血亢奮,期待真的能創造一些不同,
讓這些大小孩們在更多人的努力之下各得其所。
每個人都在自己的崗位上創造意義吧,
不管這一哨站得或短或長,
有時真以為這是無謂的停滯,其實還是有那麼一些些獲得吧。
桃桃說三年,這個三年是她給自己的規劃和挑戰,
雖然還不知道三年之後,這一段經驗在未來派不派得上用場,
不過至少在生命體驗上,一定會是重要的吧。
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